Аннотация: Практикум содержит задания и упражнения для самопроверки по темам, составляющим основное содержание дисциплины «Основы теории коммуникации», и предназначен как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов. Данное издание содержит упражнения и задания по темам, которые подробно рассмотрены в учебно-методическом пособии Е.В. Старостиной и Н.Г. Шаповаловой «Теория коммуникации: начальный курс». Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Языкознание и литературоведение», изучающих дисциплину «Основы теории коммуникации».

Аннотация: В монографии предполагается системное рассмотрение проблемы адаптации российского социума к новым историческим вызовам, связанным с кризисом однополярной геополитической архитектуры. Для этого используется современная общенаучная и философская методология в виде системно-эволюционного, институционально-матричного и других подходов, а также социально-антропологическая модель 10 степеней свободы как самостоятельности, которые позволяют успешно трансформировать общемировоззренческие понятия и установки, организационно-управленческие механизмы и стратегии, а также корректировать социально-экономические практики. В качестве основного методологического ориентира будет использован вариативно-модульный подход, который дает возможность быстро и эффективно адаптироваться к меняющимся общественно-политическим и экономическим условиям постглобальной современности. В монографии представлены оригинальные организационно- управленческие подходы и социально-экономические решения актуальных вопросов, связанных с формированием многополярной современности. Издание рекомендуется студентам, преподавателям социально-гуманитарных направлений, а также всем интересующимся проблемами современной системной адаптации российского общества к историческим вызовам.

Аннотация: Учебное издание подготовлено в соответствии с рабочей программой и учебным планом дисциплины Б1.В.ДВ.03.01 Рекламные и PR-коммуникации в глобальной медиаиндустрии направления подготовки 42.04.01 Реклама и связи с общественностью профиль Реклама и связи с общественностью в медиаиндустрии.

Аннотация: В учебнике рассмотрены фундаментальные проблемы современной конфликтологии и ее истории. Излагается широкий круг вопросов, касающихся становления конфликтологии как науки и ее предмета, общей теории конфликта, различных видов конфликтов и способов их профилактики и разрешения. В новое издание включены новые разделы, посвященные философии конфликта, а также проблемам и перспективам развития конфликтологии. К каждой теме даны практические задания, способствующие более глубокому и эффективному усвоению дисциплины. Для студентов, обучающихся по специальностям экономики и управления и гуманитарно-социальным специальностям, аспирантов, преподавателей вузов, а также всех интересующихся проблемами теории конфликта и способами их профилактики и разрешения.

Аннотация: В сборнике представлены статьи XVII научно-практическая конференция по межрегиональной программе «Проблемы социокультурной эволюции России и ее регионов» была посвящена памяти бессменного научного руководителя программы, руководителя Центра изучения социокультурных изменений Института философии РАН, член-корреспондента РАН, доктора философских наук Николая Ивановича Лапина. Ее цель состояла в том, чтобы рассмотреть проблемы консолидации населения в общероссийском и региональном контексте в новой ситуации международных санкций и изменений геополитических реалий, в которые включена современная Россия. Конференция состоялась 21–22 ноября 2022 года в Москве в Институте философии РАН. Приняли участие не только участники программы, но исследователи из институтов РАН и вузов регионов России и стран ближнего зарубежья, философы, социологи, экономисты, демографы, юристы. Обсуждение вопросов конференции проходило в рамках 2 пленарных сессий: «Обращение к научному наследию Н.И. Лапина», «Потенциал консолидации в современной России» и 5 тематических секций: «Цивилизационные вызовы для России в новых социально-политических обстоятельствах», «Социокультурное развитие регионов России, «Идентичность в контексте консолидации российского общества», «Молодежь в условиях современных вызовов», «Демографические аспекты социального развития регионов России». Материалы конференции будут полезны для научных работников, социологов, экономистов, учащихся и преподавателей высшей школы, государственных и муниципальных служащих, ответственных за развитие регионов и местных сообществ, а также всем интересующихся судьбами России и ее регионов сегодня и в ближайшем будущем. Тексты докладов приводятся в авторской редакции.

Аннотация: В учебном пособии авторы систематизировали основные знания о конфликте, показали специфику изучения данного явления в разных направлениях науки, определив психологические, юридические, коммуникативные, социологические способы и методы решения возникающих конфликтов в разных сферах человеческой жизни. При этом весь спектр собранных в пособии теоретических знаний направлен на то, чтобы будущий специалист смог, познав природу конфликта, научиться им управлять. Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Конфликтология», а также преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся конфликтологией.

Аннотация: Монография исследует вопросы возникновения и формирования контркультуры как интеллектуального молодежного движения, основной интенцией которого было переустройство мира творческим способом. В работе прослеживается генезис этого явления, лежащие в его основании культурные и философские традиции, а также социально-экономические предпосылки. Наиболее ярким проявлением контркультуры конца ХХ века стало музыкальное течение «сибирский панк», представители которого хорошо известны в России и за рубежом. Междисциплинарная оптика исследования проявляется в использовании теоретико-методологических подходов культурологии, психологии, социологии, филологии и философии.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено для студентов магистратуры направления «Реклама и связи с общественностью» (42.04.01), изучающих спецкурс «Философско-научные исследования цифрового сетевого общества» и дисциплину «Основы научных исследований в профессиональной сфере». Данное пособие также будет полезно и аспирантам, занимающимся проблематикой современного цифрового сетевого общества.

Аннотация: Авторы коллективной монографии исследуют социокультурные угрозы в рамках междисциплинарного подхода с позиции когнитивных наук и отвечают на ряд актуальных вопросов, касающихся ментальных процессов и их дискурсивных репрезентаций. Монография задает ряд новых направлений в исследовании социокультурных угроз, соответствующих основным трендам мировой науки. Книга адресована ученым, преподавателям вузов, магистрантам, аспирантам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными когнитивными исследованиями в гуманитарной сфере.

Аннотация: В монографии представлен анализ социокультурных практик белорусского населения в контексте цифровых трансформаций, реализуемых в сфере семейных отношений, досуга, коммуникативных и цифровых практик различных социальных групп общества. Адресуется научным работникам, преподавателям, студентам социологических и управленческих специальностей, а также всем, кто интересуется вопросами социокультурного развития белорусского общества.

Аннотация: В учебном пособии представлены материалы по различным аспектам и проблемам социального взаимодействия. Анализируются сущностные характеристики и виды социального взаимодействия, его место в системе профессиональной деятельности, а также в управлении работой команды и разрешении различного рода конфликтов. Издание предназначено для студентов всех направлений подготовки бакалавриата, изучающих дисциплины «Социальное взаимодействие», «Командообразование», «Управление конфликтами», а также для преподавателей гуманитарных и управленческих дисциплин, теоретиков и практиков, интересующихся проблемами социального взаимодействия в профессиональной деятельности.

Аннотация: Материал учебного пособия создавался в контексте непростых коммуникаций времени специальной военной операции. Издание весьма актуально, так как послужит адекватным основанием для конкретных проектов в рамках социально-гуманитарных технологий, эскизно выявляет установки, ценности, мировоззрение самих будущих социально-гуманитарных технологов. Книга основана на итогах статистической обработки нескольких сотен наиболее актуальных персонажей, их аналитике и различных аспектах представления как в традиционных, так и новых медиа. Цель этого исследования состоит в том, чтобы выявить изменения или сдвиги в осмыслении мира молодежи и установить их связь с произошедшими за 6–12 лет изменениями в системе образов, наполняющих российское медиапространство. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Медиакоммуникации», «Социально-культурная деятельность» «Дизайн», изучающих дисциплины «Мифодизайн в рекламе», «Создание идентичности брендов», «Теория и практика рекламы и связей с общественностью в коммерческой сфере», «Современные технологии в рекламе», «Реклама в коммуникационном процессе» и другие курсы.

Аннотация: Учебное пособие рассматривает основные тематические разделы дисциплины «Основы теории коммуникации», изучаемой при подготовке бакалавров направления 42.03.01 – Реклама и связи с общественностью, профили: «Бренд-менеджмент» «Конгрессно-выставочная деятельность», «Реклама и связи с общественностью в отрасли (дизайн и мода)», «Маркетинговые коммуникации в сфере культуры и искусств». Рассматриваются сущность социальной коммуникации и основные подходы к ее теоретическому осмыслению, основные модели коммуникативных процессов. Раскрываются исторические аспекты становление теории коммуникации как науки и коммуникативной деятельности. В учебном пособии дается материал, позволяющий рассматривать теорию коммуникации как особое явление культуры и экономики, наглядно показана эволюция коммуникативистики в различные хронологические периоды. Значительная часть учебного пособия отведена изучению основных этапов развития коммуникативистики, теорий коммуникации, видов и уровней коммуникации. Каждая глава предусматривает наличие контрольных вопросов и заданий, а изучение дисциплины закрепляется вопросами для итогового контроля знаний в виде тестирования. Учебное пособие содержит глоссарий основных понятий. Учебное пособие может быть использовано при изучении курсов «Основы теории коммуникаций», «Социология и психология массовых коммуникаций», «рекламы и связей с общественностью», «Теория и практика массмедиа», «Информационно-коммуникационные технологии», «Введение в коммуникационные специальности».

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям» по дисциплине «Деловые коммуникации» содержит методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям. Разработаны в соответствии с ФГОС ВО по направлениям подготовки 38.03.05 Бизнес информатика, 27.03.05 Инноватика, предназначено для студентов бакалавриата очной и заочной формы обучения для подготовки к семинарским занятиям.

Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с исследованиями в области межкультурных коммуникаций, обеспечивающих межгосударственные отношения. Состоит из теоретического материала и семинарских занятий, позволяющих студентам овладеть изучаемой дисциплиной и развить необходимые знания, умения и навыки, научное мышление. Пособие способствует индивидуальному освоению учебной дисциплины. Предназначено для студентов Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ (направление 45.05.01 «Перевод и переводоведение», специализация «Лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений», квалификация «лингвист-переводчик»).

Аннотация: Учебное пособие соответствует программе региональной дисциплины «Социальное взаимодействие в отрасли» в цикле ГСЭ. В пособии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с изучением основных аспектов социального взаимодействия индивидов в социальных группах. Отдельное внимание уделено вопросам этических аспектов делового и профессионального общения индивидов. Предназначено для подготовки бакалавров, специалистов и магистров по направлению 08.03.11 «Строительство».

Аннотация: Прекрасная Россия будущего — какая она? И можем ли мы быть уверены в ее прекрасности? Политологи, писатели, социологи, философы, архитекторы и комиксисты объединили в этой книге свои усилия, чтобы вообразить или спроектировать будущее страны через 30 лет.

Аннотация: Настоящее издание – коллективный монографический труд, посвященный проблемам, поднятым на Всероссийской научно-практической конференции «Медиация в России: состояние, тенденции, проблемы развития», которая состоялась в марте 2021 г. на площадках Южного федерального университета и Пятигорского государственного университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: конфликтогенность современного мира; речевые, социальные, информационные конфликты; сферы применения медиации при разрешении конфликтов; региональная практика применения медиации в России. Предназначена для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области конфликтологии, политологии, философии, психологии, информационных технологий, регионоведения, коммуникативистики, социологии.

Аннотация: Представлена модель социально-сетевой цифровой коммуникативной культуры. Описаны и проанализированы следующие элементы: коммуникативный порядок социально-сетевого пространства и социально-сетевая цифровая грамотность (network digital literacy). Обсуждаются вопросы виртуальной инкультурации социально-сетевой культуры в процессе подростково-юношеской киберсоциализации и роль в ней высшей школы. Затронута тематика межпоколенческого цифрового разрыва и сетевого цифрового сотрудничества поколений. Для научных и практикующих работников, интересующихся исследованиями процессов цифровизации, сетевых сообществ, цифровой педагогики, цифрового разрыва, информационных технологий.