Аннотация: Практикум подготовлен для студентов прикладного и академического бакалавриата по учебной дисциплине «Почвоведение» и составлен в соответствии с требованиями нового стандарта, учебного плана и программы по направлениям подготовки «Экология и природопользование» (профиль «Геоэкология») и «Геология» (профиль «Гидрогеология и инженерная геология»). В него включены описания лабораторных и практических работ, вопросы к коллоквиумам и зачету, список рекомендованных для изучения источников, справочный и другой материал для успешного изучения дисциплины.

Аннотация: В учебном пособии дана подробная характеристика условий, особенностей, биоклиматического режима природных процессов в зональных типах ландшафтов Ростовской области в таблицах, графиках, блоковых схемах. Цель пособия – дать комплексную физико-географическую характеристику природных условий Ростовской области с использованием графического метода, который обеспечивает наглядность результатов обработки количественной информации. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 05.03.02 «География». Книга представляет интерес для широкого круга специалистов, студентов и учащихся учебных заведений, а также для читателей, интересующихся географией.

Аннотация: В учебном пособии раскрыта методика восстановления, охрана и эксплуатация территорий историко-культурного наследия. Книга знакомит обучающихся с приемами воссоздания садово-парковых объектов, сформированных в прошлые столетия, анализом исторического паркостроения и научно-обоснованными принципами его рационального использования. Предназначено для бакалавров направления «Ландшафтная архитектура», а также будет полезно студентам смежных направлений.

Аннотация: Издание содержит теоретический материал курса, рекомендации по выполнению практических занятий студентов, задание для самостоятельной работы, словарь терминов и определений, а также список рекомендуемой литературы. Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.

Аннотация: Практикум по физической географии северных материков содержит практические работы, теоретическую часть, список географической номенклатуры, статистический, картографический и иллюстрационный материал, список используемой литературы. Практикум предназначен для студентов географических специальностей педагогических вузов.

Аннотация: Пособие содержит теоретический материал для освоения дисциплины «Физическая география России». Предназначено для студентов направления подготовки 05.03.02 География, профилей «Физическая география и ландшафтоведение», «Рекреационная география и туризм».

Аннотация: В издании на основе результатов многолетних авторских полевых и научных исследований ландшафтов, материалов СМИ ДВФУ и Института Мирового Океана приводится характеристика новой стратегии развития геосистемы Восток России – мировой океан, предлагается проведение актуальной паспортизации ландшафтов России. Ландшафтной школой профессора Старожилова на основе полевых материалов исследований, выделенного профессором Старожиловым Тихоокеанского ландшафтного пояса как основы модели научного и практического планирования и управления в освоении геосистемы континент – Мировой океан, выделены и сформулированы новые парадигма ландшафтопользование и нооландшафтосфера как новая геологическая оболочка, как фундамента практик освоения планеты Земля. Приводятся результаты исследований по применению ландшафтопользования и учения Старожилова о нооландшафтосфере как фундамента практик экологии, земледелия, охране первичных и трансформированных ландшафтов и других. Новые парадигма и учение результат прогрессивного для России комплексного подхода, основанного на междисциплинарном синтезе, анализе и оценке компонентов природы (включают фундамент, рельеф, климат, почвы, растительность, биоценозы полимасштабных ландшафтов). Формулируется концепция стратегических возможностей применения исследований ландшафтной школы профессора Старожилова при планировании и управлении как комплексного, так и отраслевого освоения территорий Дальневосточного федерального округа и России, а также в обучении специалистов различных профилей. Для студентов учебных заведений, ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления.

Аннотация: Пособие содержит методические указания и рекомендации к выполнению заданий, справочный материал, а также картографические данные и космические снимки. Приведены лабораторные работы, которые позволяют углубить знания студентов при изучении физико-географических объектов, способствуют развитию памяти и зрительного воображения, что улучшает освоение номенклатурного материала. Для студентов, обучающихся по направлению «Прикладная гидрометеорология».

Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Ландшафтоведение» и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта РФ. Издание предназначено для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (профиль Агроэкология), также оно будет полезно специалистам, работающим в сельскохозяйственной сфере. Целью учебного пособия является формирование знаний и представлений о ландшафтах (геосистемах), об их строении, свойствах, динамике, геоэкологических и геохимических принципах проектировании и использовании природно-антропогенных ландшафтов. Пособие реализует следующие компетенции для направления подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение: УК-2: способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений; ОПК-4. Способен реализовывать современные технологии и обосновывать их применение в профессиональной деятельности; ОПК-5: способен к участию в проведении экспериментальных исследований в профессиональной деятельности.

Аннотация: Включает теоретический курс, в котором даны теоретические основы ландшафтоведения. Приведены сведения об истории ландшафтоведения, представлены структура и классификация ландшафтов, основы их геохимии и геоморфологии, типы ландшафтных территориальных структур, описано воздействие человека на ландшафты и формирование природно-антропогенных комплексов. Для обучающихся по направлению бакалавриата «Экология и природопользование», а также специалистов, занимающихся проблемами экологии, ландшафтоведения.

Аннотация: Представлены практические занятия по темам, предусмотренным учебной программой дисциплины «Общее землеведение». Включает задания для проведения лабораторных работ, перечень вопросов и заданий для семинарских занятий, открытые эвристические задания для управляемой самостоятельной работы студентов, минимум географической номенклатуры, примерный перечень заданий в тестовой форме для итогового и промежуточного контроля знаний. Для каждого задания указаны исходные материалы, описан порядок выполнения и приводятся методические рекомендации по выполнению и оформлению работы. В конце пособия приводится перечень учебно-методической литературы, научных изданий, атласов, необходимых для успешного выполнения заданий. Для студентов очных и заочных отделений географических, а также геологических специальностей учреждений высшего образования.

Аннотация: В учебном пособии приведены необходимые основные теоретические сведения и порядок выполнения лабораторно-практических работ по дисциплине «Физика Земли». Включает в себя методические рекомендации к работам, дающие возможность студентам расширить и закрепить усвоенные ранее теоретические сведения на основе получения дополнительного практического опыта. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 «Экология природопользования» 2–3 курса всех форм обучения.

Аннотация: Пособие содержит теоретический и практический материал для выполнения практических занятий по дисциплине «Современные проблемы физической географии и ландшафтоведения». Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.04.02 География.

Аннотация: Пособие представляет курс проблемных лекций, раскрывающих наиболее сложные разделы учебной дисциплины: основные теоретические вопросы, связанные с закономерностями территориальной дифференциации, районированием, соотношением глобально-регионального континуума, упорядочением понятийного аппарата; формированием современных ландшафтов с учетом природного и антропогенных факторов и процессов культурогенеза; пониманием роли современных факторов и процессов в формировании региональных и локальных (ландшафтных) групп природных комплексов. Предназначено для студентов-магистров, обучающихся по направлению подготовки 05.04.02 География, по направленности (профилю) «Ландшафтоведение».

Аннотация: Учебное пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для студентов 1 и 2-го курсов историко-географического факультета по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «География». Может использоваться студентами при прохождении педагогической практики, а также учителями географии, естествознания.

Аннотация: Пособие содержит теоретический и практический материал для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Ландшафтоведение». Предназначено для студентов направления подготовки 05.03.02 География.

Аннотация: Издание содержит практические задания для самостоятельного выполнения по темам учебника Э.М. Раковской и М.И. Давыдовой «Физическая география России». Предназначено для студентов 3 курса ОФО, обучающихся по направлению «География».

Аннотация: Учебно-методические рекомендации предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов дневной и заочной форм обучения педагогического факультета, обучающихся по профилю «Начальное образование». Успешное усвоение этого важного курса во многом зависит от того, насколько удачно выстроена система практических работ, где студенты приобретают практические навыки, необходимые в будущей педагогической работе при обучении курса «Окружающий мир» в начальных классах.

Аннотация: Учебно-методические рекомендации предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов дневной и заочной форм обучения педагогического факультета, обучающихся по профилю «Начальное образование». Успешное усвоение этого важного курса во многом зависит от того, насколько удачно выстроена система практических работ, где студенты приобретают практические навыки, необходимые в будущей педагогической работе при обучении курса «Окружающий мир» в начальных классах.