Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение ответов на экзаменационные вопросы и поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету по данному предмету и успешно сдать их. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Психология и педагогика» по всем специальностям и направлениям подготовки высшего образования.

Аннотация: «Как написать судебное решение» — четвертая книга серии «Профессиональные навыки юриста». В курсе рассмотрены особенности судебного решения как вида юридического письма и как результата логического анализа правового материала применительно к конкретным фактическим обстоятельствам; раскрыты требования, которым должно отвечать судебное решение, показаны основные правила подготовки судебного решения и алгоритм его составления с акцентом на требованиям логичности и аргументированности изложения. Курс подготовлен с использованием СПС «КонсультантПлюс».

Аннотация: Предметом монографии выступает юридическая доктрина как вырабатываемый авторитетными правоведами комплекс специально-юридических конструкций, понятий, принципов, позиций и концепций. Юридическая доктрина рассматривается не только как своеобразный источник права, но и как значимый компонент правовой системы, тесно связанный с юридической догматикой и правовой идеологией. Монография имеет теоретико-правовую направленность, нацелена на изучение природы юридической доктрины, выделение ее важнейших признаков, конструирование общетеоретической модели ее становления, раскрытие важнейших функций и построение типологии юридических доктрин. Содержание монографии носит междисциплинарный характер, наиболее тесно связано с предметом таких областей юридической науки, как общая теория права и методология юридической науки. Предназначается для магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов.

Аннотация: В современный период психология находит все большее применение в практике межэтнического общения, в обучении, воспитании, бизнесе и других областях человеческой деятельности. Появление психологов-практиков, менеджеров, опирающихся на достижения психологической науки, широкого круга лиц, интересующихся ее прикладными аспектами, объективно требует выхода в свет изданий подобного типа. Данное издание появилось в процессе научного исследования при выявлении этнопсихологического облика коренных жителей Республики Тыва и предназначено для тех, кто интересуется проблемами этнической психологии.

Аннотация: В настоящем учебном пособии автором дается систематизированное изложение теоретических основ экономической психологии, связанных с пониманием закономерностей психологии власти, национальной экономической психологии, эволюции экономико-психологических идей в истории развития человечества, становления предмета, объекта и методов экономической психологии как междисциплинарной отрасли научного знания. Рассмотрен основной круг проблем экономико-психологического знания, таких как: экономическое сознание и отношение к собственности, инновационные стратегии научно-технического развития и охрана интеллектуальной собственности, моделирование экономических процессов и выработка решений на предприятиях в рыночных условиях хозяйствования, особенности финансового поведения населения и функционирования финансовых рынков, управление занятостью населения и предпринимательской деятельностью и т.д. Книга рекомендуется студентам экономических специальностей, менеджерам и психологам, аспирантам, слушателям ФПК и системы дополнительного образования.

Аннотация: Общество не первый раз в своей истории сталкивается с особым типом кризисов (демографических, экологических, военно-политических), которые вызваны несбалансированной деятельностью людей. Были среди них и глобальные. Чем все эти кризисы, происходившие на различных исторических стадиях, сходны между собой? Почему они периодически повторяются и какую роль играют в развитии общества и природы? Существуют ли единые механизмы обострения антропогенных кризисов, и по каким симптомам можно прогнозировать их приближение? Наконец, каковы шансы планетарной цивилизации преодолеть надвигающийся комплексный кризис, какую цену за это придется заплатить, и каковы могут быть долгосрочные последствия? Автор книги, профессор психологического факультета МГУ и отделения политологии МГЛУ, исследует эти вопросы, привлекая данные исторической психологии, культурной и сравнительной антропологии, эволюционной биологии и космологии, а также обобщающие модели самоорганизации. Книга адресована научным работникам различных специальностей, преподавателям вузов, аспирантам и студентам. Ее материал может быть использован при разработке междисциплинарных курсов Универсальной истории (Big History) для гуманитарных, естественнонаучных и технических факультетов.

Аннотация: Книга посвящена анализу места и роли тревоги в аффективных и поведенческих расстройствах у детей. Рассмотрены теоретические вопросы, касающиеся источников, причин и особенностей проявлений тревоги в детском возрасте, а также анализируются клинические и научные исследования тревожных расстройств, представленных в международных классификациях болезней. Предлагаются некоторые способы преодоления тревоги. Книга рассчитана на практических и медицинских психологов, а также будет полезна детским врачам-психоневрологам и психотерапевтам.

Аннотация: Учебно-методическое пособие освещает теоретические и практикоориентированные аспекты проблемы наставничества, как универсальной технологии развития профессионального мастерства педагога. В пособии представлены, разработанные автором, графические педагогические задачи, направленные на развитие наставнических качеств студентов педвузов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, а также для педагогов, психологов.

Аннотация: Данное произведение является основным теоретическим трудом Л. И. Петражицкого. Психологическая теория права Петражицкого является единственным учением о происхождении и сущности права, имеющем российское происхождение и международное признание.

Аннотация: Данное произведение является основным теоретическим трудом Л. И. Петражицкого. Психологическая теория права Петражицкого является единственным учением о происхождении и сущности права, имеющем российское происхождение и международное признание.

Аннотация: В учебнике рассмотрены теория государства и права, а именно: предмет и метод, происхождение государства и права, сущность и типы, функции и механизм государства, сущность права, роль экономики и т.д. Подробно описан процесс применения права, юридическая практика, законность и ее принципы, правовая культура. В конце книги даны планы семинарских занятий, темы рефератов с подобранной к ним литературой, тематика курсовых работ. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Юриспруденция», изучающих дисциплину «Теория государства и права».

Аннотация: Учебник содержит все основные темы дисциплины «Теория государства и права»: предмет и метод теории государства и права, происхождение, понятия и сущность государства, формы, типы и механизмы государства. Рассмотрены система права, правотворчество в Российской Федерации, реализация и толкование права, юридическая практика. Учебник предназначен для студентов юридических вузов, слушателей учебных заведений системы МВД, других высших и средних учебных заведений, в которых преподаются основы теории государства и права.

Аннотация: В предлагаемом учебнике рассматриваются основные темы теории государства и права с учетом современных достижений юридической науки. «Теория государства и права» — это одна из фундаментальных научных дисциплин, направленная на ознакомление будущих юристов с основными понятиями юриспруденции, а также с основными закономерностями становления, развития и функционирования государственно-правовых явлений. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Юриспруденция», изучающих дисциплину «Теория государства и права».

Аннотация: В учебнике содержатся теоретические сведения о фундаментальных закономерностях правового регулирования, его структуре и функциях, изложены понятие и виды ошибок в правовом регулировании, описаны алгоритмы их устранения. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Юриспруденция», изучающих дисциплину «Теоретические основы правового регулирования». Книга также может быть использована при изучении дисциплины «Теория государства и права» и при подготовке к сдаче кандидатского минимума.

Аннотация: Монография посвящена изучению проблемы познания человека человеком. В ней обобщены многолетние исследования автора и его учеников, в которых анализируются способы межличностного познания, обеспечивающие эффективность понимания людей, прослеживаются истоки их становления, рассматриваются факторы, оказывающие отрицательное воздействие на формирование представлений о другом человеке, предлагаются научно обоснованные методы коррекции межличностного познания у разных категорий людей.

Аннотация: В учебном пособии излагается комплекс психологических тренингов для под-готовки спортсменов к соревнованиям: формирования спортивной мотивации (сорев-новательной мотивации, мотивации достижения успеха); развития психических функций (внимания, восприятия, ощущения и др.) и ряда психологических качеств, определяющих овладение спортивными упражнениями и успешное выступление на соревнованиях (рефлексивности, способности к психорегуляции, адаптации к сорев-новательной деятельности).

Аннотация: Пособие посвящено анализу феномена детства в истории культуры и современности в контексте междисциплинарного направления социальной психологии детства. Прослежена эволюция важнейших социальных общностей, ответственных за становление личности ребенка, — семьи и детского сообщества; проанализированы условия и механизмы проявления в группах мальчиков и девочек способности к состраданию и сорадованию; раскрыта уникальность детской субкультуры и ее значение в построении ребенком картины мира — целостной системы отношений. Пособие снабжено Приложением, состоящим из списка рекомендованной литературы, общих выводов, словаря используемых терминов и понятий, а также программы дисциплины. Каждая глава пособия сопровождается изложением итогов и вопросами для творческого осмысления и самопроверки, что позволит оценить результаты овладения курсом и увидеть перспективы его практического использования. Книга адресована не только преподавателям и студентам психолого-педагогических вузов, колледжей и лицеев, но и специалистам гуманитарной сферы, а также всем, кто интересуется новыми направлениями изучения детства.

Аннотация: Содержание учебного пособия базируется на микросоциальном подходе к анализу социально-психологических явлений, поэтому основной вектор изложения материала строится от социальной психологии личности к психологии больших социальных групп. То есть, авторы совершают инверсию традиционной последовательности описания социально-психологических объектов. Содержание пособия представляет собой также интеграцию классического и современного социально-психологического знания, сложившегося в 900е годы XX века. Его авторы практикуют одновременно и исследовательскую, и преподавательскую деятельность в области социальной психологии, что позволило учесть результаты современных исследований основных классических объектов социальной психологии: личности в группе, малых и больших социальных групп, межличностного и межгруппового взаимодействия. Данное учебное пособие есть краткое изложение курса «Социальная психология» для студентов факультетов психологии классических, социальных и гуманитарных университетов.