Аннотация: В учебном пособии изложены основные понятия, связанные с географическими информационными системами (ГИС), представлены классификация и этапы развития. Приведен подробный анализ ГИС российских разработчиков, а также способов создания цифровых карт на примере подробно рассмотренной ГИС MAPINFO. Подготовлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования к изучению дисциплины «Географические информационные системы». Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия».

Аннотация: На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. Учебник ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

Аннотация: В учебнике приводятся современные данные по урбоэкологии и безопасности жизнедеятельности человека. Изложены методики решения широкого круга эколого-биологических проблем, касающихся контроля окружающей среды, техники и технологии защиты среды от промышленного загрязнения, природо- и ресурсосбережения в промышленности как формы охраны окружающей среды, а также основы безопасности жизнедеятельности. В комплексном подходе рассмотрены компоненты и система мониторинга городской среды, дистанционные и наземные средства мониторинга, источники загрязнения, вредные химико-физические воздействия на живые организмы, гигиена поверхностных вод, атмосферы и почвы, оценка воздействия на человека строительных материалов, видеоэкология, экологические требования к планировке и застройке городских поселений. Особое внимание уделено безопасности жизнедеятельности человека, в которой рассматриваются такие аспекты, как природные условия и опасные явления в окружающей среде, экология и биологические угрозы для человека, экологические опасности, безопасность в повседневной жизни, быту и на транспорте, социально опасные явления и гражданская оборона. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для студентов всех специальностей и направлений подготовки высшего образования, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Экология города», «Экология», «Информационная экология», «Безопасность жизнедеятельности». Может представлять интерес для преподавателей и специалистов в областях урбоэкологии, инженерии и безопасности жизнедеятельности.

Аннотация: В учебное пособие включены вопросы по основным разделам курса «Экология», который изучается студентами различных направлений подготовки во всех высших учебных заведениях. В теоретическом разделе рассматриваются основные вопросы общей экологии, природопользования и экологии человека. Издание снабжено соответствующими практическими работами и заданиями, которые могут быть использованы как для проведения семинарских занятий, так и для проверки усвоения теоретического материала. В приложении дан список литературы и глоссарий. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов всех направлений подготовки для изучения дисциплин «Экология» и «Биология с основами экологии».

Аннотация: Учебное пособие направлено на популяризацию нравственных ценностей и принципов, касающихся отношения человека к окружающей среде. В книге рассматривается создание предпосылок для внедрения данных ценностей и принципов в общественное сознание и социально-политическую практику и повышения чувствительности средств массовой информации и центров принятия решений к экологическим последствиям деятельности человека. Освоение учебного пособия позволит читателям более четко и корректно сформулировать свою позицию по проблемам экологичного образа жизни и экологической политики. В результате усвоения проблематики экологической этики студенты получают представление о различных подходах к этической оценке существующих и возможных способов отношения к природы и опыт практического соотнесения собственных убеждений с аналитически проясненными нормативно-экологическими теориями. Благодаря обсуждению актуальных экологических проблем, их этических аспектов, мировоззренческих и социально-политических условий и возможностей их решения студенты получают первичные навыки практического использования принципов экологической этики. Предназначено для всех, кто изучает экологию и природопользование и интересуется вопросами экологической этики.

Аннотация: Учебное пособие содержит теоретические сведения для качественной подготовки к выполнению практических работ, что способствует закреплению теоретических знаний в области охраны окружающей среды. В практической части представлен материал, который позволит сформировать навыки определения показателей комплексной оценки воздействия на окружающую среду, пофакторной оценки состояния окружающей среды, определения показателей техногенного загрязнения среды, эколого-экономических систем и оценки экологической емкости территории. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Техносферная безопасность», изучающих дисциплину «Теоретические основы защиты окружающей среды».

Аннотация: Учебное пособие представляет собой изложение теоретического материала курса «Радиационная экология», задания для самостоятельной работы, рекомендации и материалы по учебно-методическому обеспечению дисциплины. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов, обучающихся по направлению подготовки «Экология и природопользование» (профили «Экология», «Геоэкология» и «Природопользование») естественнонаучных факультетов университетов, а также для тех, кто интересуется данной тематикой. Издание может быть использовано преподавателями для организации лекций, самостоятельной работы и практических занятий по курсу «Радиационная экология», а также в качестве дополнительного материала.

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены: единый подход к выполнению процедуры оценки воздействия на окружающую среду, законы современной мегаэкологии и принципы проведения оценки воздействия на окружающую среду. В соответствии с существующей нормативно-методической базой определены цель, задачи и этапы разработки оценки воздействия на окружающую среду, а также требования к составу, содержанию и оформлению раздела «Оценка воздействия на окружающую среду». Во второй части учебного пособия приведены условия для практических работ. Предложены для изучения проекты «Оценка воздействия на окружающую среду» реальных промышленных объектов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по образовательным направлениям в области «Науки о Земле», и специалистов, занимающихся геоэкологическими исследованиями и инженерно-экологическими изысканиями.

Аннотация: В книге показано становление науки картографии. Автор описывает предпосылки и особенности развития картографии в Древнее время, Средние века, Возрождение и Новое время. Подробно рассмотрена картография России, особенно в допетровскую эпоху и XVII—XIX вв. Текст сопровождается рукописными и печатными картами разных времен и народов. Печатается по изданию 1923 г. Для всех интересующихся.

Аннотация: В учебном пособии приводятся современные данные по информационной экологии. Рассмотрены экологические термины, понятия и закономерности взаимоотношений организмов на всех уровнях организации со средой обитания. Изложены экологические проблемы, которые отражают современное состояние окружающей среды, дано представление об источниках и последствиях загрязнения окружающей среды, основных методах и средствах защиты. Издание содержит различные материалы для контроля знаний в виде домашних заданий, тестов и контрольных вопросов, которые помогут подготовиться студентам к зачету. Ситуационные задачи могут выполняться студентами как самостоятельно, так и при помощи преподавателя. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплины «Информационная экология».

Аннотация: The study aid outlines the basic concepts associated with geographic information systems (GIS), presents the classification and stages of development. A detailed analysis of GIS by Russian developers is provided, as well as methods for creating digital maps using the example of the GIS MAPINFO discussed in detail. Intended for students studying in the preparation field of land management.

Аннотация: Рассмотрены основные проблемы, которые входят в сферу современной «Большой» экологии. В качестве центрального объекта макроэкологии выступает глобальная экосфера - сочетание современной биосферы и созданной человеком техносферы (система «человек - экономика - биота - среда»), или глобальная эколого-экономическая система. Происхождение экосферы и образование антропосферы представлены в русле глобального эволюционизма. Изложены биологические и социально-экономические основы макроэкологии и результаты 30-летнего эколого-экономического мониторинга. Сконцентрировано внимание на взаимоотношениях экологии и экономики, а также стратегиях преодоления экологического кризиса. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также работников природоохранных и эколого-экономических служб.

Аннотация: В учебном пособии изложены основные пути уменьшения загрязнения окружающей среды автомобильным транспортом: нейтрализаторы выхлопных газов, электромобили, гибридоавтомобили, виды топлива, биотопливо и топливные элементы, работающие на водороде. Рассмотрено влияние выхлопных газов на здоровье человека. Данное издание подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, профиль «Автомобили и автомобильное хозяйство» всех форм обучения.

Аннотация: Представлены теоретические и практические задания по курсу «Экология» для направления 38.03.01 «Экономика» (международный бизнес; бизнес-информатика, экономика предприятий и организаций). Решение представленных задач предусматривает теоретические и практические знания основных принципов экологии. Выполнение приведенных заданий обеспечивает развитие навыков экологического мышления, закрепление и совершенствование теоретических знаний. Пособие составляет теоретическую и практическую часть учебного процесса по дисциплине «Экология» для студентов, обучающихся по специальности «Экономика» (экономика предприятий и организаций; международный бизнес; финансы и кредит; бухгалтерский учёт, анализ и аудит; учётно-аналитическое обеспечение цифровой экономики).

Аннотация: Целью данного практикума является изучение освоение вопросов экологии с вариантами решения задач, контрольными вопросами и теоретической частью. Практикум предназначен для студентов очного и заочного обучения направлений подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.02 Информационные системы и технологии, 09.03.03 Прикладная информатика, 10.03.01 Информационная безопасность, 11.03.01 Радиотехника, 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи, 11.03.03 Конструирование и технология электронных средств, 11.03.04 Электроника и наноэлектроника, 20.03.01 Техносферная безопасность, квалификация бакалавр.

Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части «Экология и право» изложены основные понятия экологии, общесистемные обобщения экологии, основные понятия экологического права, охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности, правовые основы охраны и рационального использования природных ресурсов и объектов. Во второй части «Экологический менеджмент» рассмотрены основные функции экологического менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль). Представлены международные стандарты систем экологического менеджмента ISO 14000, а также методы оценки ущерба в системах экологического менеджмента. Для студентов вузов, а также преподавателей, аспирантов и руководителей различных уровней управления.

Аннотация: Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Школьный экологический мониторинг» по направлению 44.03.05 Педагогическое образование и рекомендован в качестве дополнительной литературы студентам, обучающимся по направлению подготовки 06.03.01 Биология, 06.04.01 Биология, Физиология человека и животных, Экология; преподавателям биологии и экологии, другим специалистам медицинских, педагогических и ветеринарных вузов, общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и учреждений дополнительного образования школьников по экологии и биологии. Лабораторные и практические занятия практикума направлены на практическую отработку и закрепление знаний наиболее сложных теоретических и практических вопросов. Тематика заданий лабораторных и практических работ расширяет фундаментальные представления студентов о неразрывной взаимосвязи живых с конкретной средой их обитания на основе единых принципов структурно- функциональной организации живых систем и их адаптации к экологическим факторам сред обитания на основе проведения их экологического мониторинга и биотестирования. Лабораторные и практические работы практикума предназначены для самостоятельной подготовки студентов и магистрантов. Содержание работ включает краткое изложение теоретического материала, ход выполнения, вопросы для самоконтроля, словарь терминов, список литературы.

Аннотация: В сборнике представлены труды ученых вузов, научных организаций по проблемам государственного и муниципального управления, экономике предприятий, управления инвестициями, персоналом. Сборник может быть полезен государственным служащим, специалистам в области экономики и предпринимателям, преподавателям вузов, аспирантам, магистрам и студентам. Материалы представлены в авторской редакции.

Аннотация: Мир стал театром задолго до театра, и тем более до шекспировского «Глобуса», а именно в то дивное мгновение, когда человек увидел поля, дороги и дома с высоты птичьего полета и изобразил их в уменьшенном масштабе на камне. Так появилась первая карта на Земле, две с половиной тысячи лет назад, выгравированная на скале в долине Камоника. Богато иллюстрированная книга норвежского исследователя предлагает увлекательную историю создания карт, автор проводит нас по всему пути от загадочных символов первых людей до проекта Google Earth, чтобы показать, как способность представлять, как выглядит мир, развивалась параллельно с его освоением. Каждая глава словно открывает нам подмостки, на которых разыгрываются удивительные сцены: полные драматизма поиски Северо-западного прохода, загадочных Панотийских островов, «где люди закрывают совсем голые тела своими собственными ушами», неожиданное открытие Срединно-Атлантического хребта и дрейфа континентов, приключения ракеты «Фау-2», закончившиеся появлением спутникового «Транзита» и GPS. Но каким бы ни представал человечеству мир — Птолемеевым, или Коперниковым, высеченным на бивне мамонта или оцифрованным в нашем мобильном телефоне, — он не перестает нас завораживать и манить своими бесконечными тайнами. Как и века назад, сегодня благодаря картам (ставшими сенсорными и цифровыми) мы не только находим нужную дорогу или заказываем пиццу, но и открываем нашу планету, нашу историю и, разумеется, новые амплуа.

Аннотация: В учебном пособии представлены современные сведения об организме как среде обитания. Показано, что большинство живых существ, населяющих нашу планету, представляют собой сложные симбиотические комплексы. Особое внимание уделено вопросам индивидуальной профилактики природно-очаговых трансмиссивных и не трансмиссивных болезней. Сведения учебного пособия построены на объемном фактическом материале, который хорошо иллюстрирован, текст и таблицы соответствует изучаемому материалу, даны рекомендации для проведения семинарских и практических занятий. Учебное пособие предназначено для студентов очного и заочного обучения направлений подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, 09.03.03 Прикладная информатика, 10.03.01 Информационная безопасность, 11.03.01 Радиотехника, 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи, 11.03.03 Конструирование и технология электронных средств, 11.03.04 Электроника и наноэлектроника, 20.03.01 Техносферная безопасность.