| Найдено документов - 544 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '88.48 или 51.1(2)5 или 74.35 или 88.56 или 88.48' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Документ
Ульянова, Н. Ю.
Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала : учебник с практикумом / Н. Ю. Ульянова, О. Ю. Шипитько. – Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала ; 2027-10-31. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. – 120 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/145116.html. – ISBN 978-5-9275-4647-3.
Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала : учебник с практикумом / Н. Ю. Ульянова, О. Ю. Шипитько. – Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала ; 2027-10-31. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. – 120 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/145116.html. – ISBN 978-5-9275-4647-3.
Авторы: Ульянова, Н. Ю., Шипитько, О. Ю.
Ключевые слова: тренинговая технология, обучение, развитие, персонал, психология, труд, психологический тренинг
ББК: 88.56
УДК: 159.9
Ссылка на web-ресурс: https://www.iprbookshop.ru/145116.html - Перейти к просмотру издания
Подробнее
Аннотация: В учебнике представлено обновленное содержание двух основных модулей образовательной программы «Технологии работы с персоналом» и «Психология труда» (раздел «Организационная психология») по направлению подготовки специалитета 37.05.02 «Психология служебной деятельности». Учебник предназначен для студентов, обучающихся по данному направлению подготовки, а также для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 37.03.01 «Психология». Материал будет полезен психологам, менеджерам и другим специалистам, которые работают с персоналом и интересуются современными технологиями обучения и развития личности и группы.
2. Книга
Бебчук Марина.
Психология и психотерапия семьи : учебник / М. Бебчук. – Изд. 2-е, доп., дораб. – Москва : Городец, 2023. – 509 с. : ил. – Учебное (без грифа). – ISBN 978-5-907641-70-9. – Текст : непосредственный.
Психология и психотерапия семьи : учебник / М. Бебчук. – Изд. 2-е, доп., дораб. – Москва : Городец, 2023. – 509 с. : ил. – Учебное (без грифа). – ISBN 978-5-907641-70-9. – Текст : непосредственный.
Авторы: Бебчук Марина
Шифры: 88.56, Ю9 - Б 359
Ключевые слова: психотерапия семьи, психология семьи, системный подход, дисфункциональные семьи, жизненный цикл семьи, трудные жизненные ситуации, консультирование семьи, семейное консультирование, психологическое тестирование, анкетирование, онлайн-консультирование, рефлексивная практика, отчетная документация, психологические услуги, качество психологических услуг
Тематические рубрики: Психология - Социальная психология
ББК: Ю9, Ю9.5, 88.56
Экземпляры: Всего: 5, из них: АБ 1-3, ОБО 3-1, ЧЗ 2-1
3. Документ
Шамис, В. А.
Организационное поведение : практикум / В. А. Шамис, Г. Г. Левкин. – Организационное поведение ; Весь срок охраны авторского права. – Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. – 192 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/124749.html. – ISBN 978-5-4497-1821-1.
Организационное поведение : практикум / В. А. Шамис, Г. Г. Левкин. – Организационное поведение ; Весь срок охраны авторского права. – Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. – 192 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/124749.html. – ISBN 978-5-4497-1821-1.
Авторы: Шамис, В. А., Левкин, Г. Г.
Ключевые слова: организационное поведение, коммуникативное поведение, мотивация, лидерство, управленческое общение, персональное развитие
ББК: 88.56
УДК: 005.32
Ссылка на web-ресурс: https://www.iprbookshop.ru/124749.html - Перейти к просмотру издания
Подробнее
Аннотация: Настоящий практикум подготовлен для методического обеспечения практических занятий по дисциплине «Организационное поведение». Издание содержит деловые игры, упражнения и конкретные ситуации для развития практических навыков в области организационного поведения. В практикуме рассматриваются основы коммуникативного поведения в организации, мотивации персонала, лидерства в организации, управленческого общения, персонального развития в организации. Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов направлений подготовки 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.03 «Управление персоналом». Также будет полезен аспирантам и преподавателям экономических специальностей.
4. Документ
Колосова В. В.
Социально-психологические аспекты управленческой деятельности: семинары и практические занятия : учебно-методическое пособие / Колосова В. В. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2022. – 45 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/344885. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/344885.jpg.
Социально-психологические аспекты управленческой деятельности: семинары и практические занятия : учебно-методическое пособие / Колосова В. В. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2022. – 45 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/344885. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/344885.jpg.
Авторы: Колосова В. В.
ББК: 88.56
УДК: 159.9(07) (075)
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: В учебно-методическом пособии определены цель и задачи учебной дисциплины «Социально-психологические аспекты управленческой деятельности», которая входит в блок обязательных куров обучающимся по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом». Направленность (профиль) образовательной программы «Управление человеческим капиталом организации». В учебно-методическом пособии представлены учебно-тематический план дисциплины, ключевые понятия, планы семинаров, практические задания, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы, а также задания, предназначенные для углублённого изучения дисциплины. Приложения пособия содержат исследовательские процедуры для изучения и анализа проблем социализации личности. Учебно-методическое пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом», очной и очно-заочной форм обучения, а также преподавателям, читающим данный курс.
5. Автореферат
Ларина Людмила Юрьевна.
Особые образовательные потребности дошкольников с задержкой психического развития в области развития коммуникации и речевых средств : специальность 13.00.03 - Коррекционная педагогика (олигофренопедагогика) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Л. Ю. Ларина ; научный руководитель И. К. Шац; ГАОУ ВО "Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина". – Санкт-Петербург, 2022. – 23 с. – Научное. – Текст : непосредственный.
Особые образовательные потребности дошкольников с задержкой психического развития в области развития коммуникации и речевых средств : специальность 13.00.03 - Коррекционная педагогика (олигофренопедагогика) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Л. Ю. Ларина ; научный руководитель И. К. Шац; ГАОУ ВО "Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина". – Санкт-Петербург, 2022. – 23 с. – Научное. – Текст : непосредственный.
Авторы: Ларина Людмила Юрьевна
Шифры: 74.35 - Л 251
Ключевые слова: автореферат диссертации, образовательные потребности детей, дошкольники, ЗПР, задержка психического развития, коммуникация, речевые средства
Тематические рубрики: Образование. Педагогическая наука - Олигофренопедагогика
ББК: 74.35
Экземпляры: Всего: 1, из них: АБ 1-1
6. Документ
Основы организационной психологии : учебное пособие / А. А. Осинцева, Н. В. Панова, М. А. Матюшина, Н. С. Зубарева ; под редакцией А. А. Осинцевой. – Основы организационной психологии ; 2028-01-26. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2021. – 79 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/126580.html. – ISBN 978-5-7782-4550-1.
Авторы: Осинцева, А. А., Панова, Н. В., Матюшина, М. А., Зубарева, Н. С.
Ключевые слова: организационная психология, команда, понятие общения, тайм-менеджмент
ББК: 88.56
УДК: 1
Ссылка на web-ресурс: https://www.iprbookshop.ru/126580.html - Перейти к просмотру издания
Подробнее
Аннотация: Рассматриваются актуальные для современного человека вопросы: коммуникация и взаимодействие с другими людьми; эффективное общение в повседневных ситуациях, в неформальном общении, в учебном процессе или при выполнении профессиональной деятельности; умение работать в команде; самоанализ, самоорганизация и самомотивация. Учебное пособие адресовано студентам непрофильных направлений обучения, осваивающим курс «Психология и технологии социального взаимодействия», а также дисциплину «Основы проектной деятельности».
7. Книга
Николаева Елена Ивановна.
Функциональная асимметрия мозга и латеральные предпочтения: перезагрузка. Эволюционный, генетический, психофизиологический и психологический подходы к анализу / Е. И. Николаева, Е. Г. Вергунов ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. – 375 с. : ил. – Научное. – ISBN 978-5-8064-2901-9.
Функциональная асимметрия мозга и латеральные предпочтения: перезагрузка. Эволюционный, генетический, психофизиологический и психологический подходы к анализу / Е. И. Николаева, Е. Г. Вергунов ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. – 375 с. : ил. – Научное. – ISBN 978-5-8064-2901-9.
Авторы: Николаева Елена Ивановна, Вергунов Евгений Геннадьевич
Шифры: 88.48 - Н632
Ключевые слова: асимметрия мозга, латеральность, периферическая асимметрия, центральная асимметрия, асимметрия полушарий головного мозга, латеральные предпочтения, онтогенез, гендерные различия, эмоции, адаптация, функциональная асимметрия мозга
Тематические рубрики: Психология - Медицинская психология
ББК: 88.48
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОБО 3-1
8. Документ
Технологии разработки индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / Шеманов А. Ю.,Мельник Ю. В.,Самсонова Е. В.,Борисова Н. В.,Брушлинский И. М.,Ефремова Н. М.,Бурдина Я. Ю.,Усова А. П.,Левшина Т. В.,Медведева Т. П.,Шаргородская Л. В.,Карпенкова И. В.,Золина М. В.,Ростовцева Н. А.,Лысова Т. А.,Рыбина И. В.,Еременко Ю. – Москва : МГППУ, 2020. – 192 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/340898. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/340898.jpg. – ISBN 978-5-94051-220-2.
Авторы: Шеманов А. Ю., Мельник Ю. В., Самсонова Е. В., Борисова Н. В., Брушлинский И. М., Ефремова Н. М., Бурдина Я. Ю., Усова А. П., Левшина Т. В., Медведева Т. П., Шаргородская Л. В., Карпенкова И. В., Золина М. В., Ростовцева Н. А., Лысова Т. А., Рыбина И. В., Еременко Ю.
ББК: 88.48
УДК: 159.922.76:616.89
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: В методических рекомендациях представлено описание научно-методологических основ и технологий разработки и реализации индивидуального образовательного маршрута как одного из важных механизмов индивидуализации образовательного процесса. Предназначены для педагогических работников, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: административных работников, педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, социальных педагогов, тьюторов.
9. Книга
Борисенко Юлия Вячеславовна.
Становление психологической готовности к отцовству: психолого-педагогический контекст и технологии сопровождения : монография / Ю. В. Борисенко. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2020. – 551 с. : ил. – Научное. – ISBN 978-5-202-01446-8.
Становление психологической готовности к отцовству: психолого-педагогический контекст и технологии сопровождения : монография / Ю. В. Борисенко. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2020. – 551 с. : ил. – Научное. – ISBN 978-5-202-01446-8.
Авторы: Борисенко Юлия Вячеславовна
Шифры: 88.56 - Б825
Ключевые слова: отцовство, психологическая готовность, родительство, гендерные роли
Тематические рубрики: Психология - Социальная психология
ББК: 88.56
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОБО 6-1
10. Документ
Модель и технология универсального дизайна обучения в условиях разнообразия образовательных потребностей обучающихся в начальной школе: методические рекомендации для учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и методистов образовательных организаций / Алехина С. В.,Самсонова Е. В.,Шеманов А. Ю.,Мельник Ю. В.,Карпенкова И. В.,Бушмелев М. Е.,Золина М. В.,Марцинкевич Н. А.,Куденкова М. Н.,Шабатина Ю. А.,Филакова Е. М.,Казакова С. В.,Базанова А. В.,Рыбина И. В.,Лысова Т. А.,Корзинкина К. А.,Малахова О. Н.,Хрянина Т. Н.,Рожкова Е. В. – Москва : МГППУ, 2020. – 176 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/340769. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/340769.jpg. – ISBN 978-5-94051-208-0.
Авторы: Алехина С. В., Самсонова Е. В., Шеманов А. Ю., Мельник Ю. В., Карпенкова И. В., Бушмелев М. Е., Золина М. В., Марцинкевич Н. А., Куденкова М. Н., Шабатина Ю. А., Филакова Е. М., Казакова С. В., Базанова А. В., Рыбина И. В., Лысова Т. А., Корзинкина К. А., Малахова О. Н., Хрянина Т. Н., Рожкова Е. В.
ББК: 88.48
УДК: 159.922.76:616.89
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: В методических рекомендациях в систематизированном виде предложены технологии, модели, приемы, методы и принципы универсального дизайна обучения с учетом разнообразных образовательных потребностей обучающихся в начальной школе. Раскрыта новая роль учителя, тьютора, педагога-психолога, учителя-логопеда в условиях использования технологии универсального дизайна обучения в инклюзивной практике. Представлен план разработки универсального дизайна урока в инклюзивном классе, подробно расписаны примеры разработки уроков по означенной технологии. Предложенные материалы представляют интерес для учителей, методических служб школ, курирующих инклюзивный образовательный процесс, специалистов психолого-педагогического сопровождения.
11. Автореферат
Махнач Александр Валентинович.
Жизнеспособность замещающей семьи как малой социальной группы : специальность 19.00.05 - Социальная психология (психологические науки) : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук / А. В. Махнач ; ФГБУН "Институт психологии Российской академии наук" (ИП РАН). – Москва, 2019. – 42 с. : ил. – Научное. – Текст : непосредственный.
Жизнеспособность замещающей семьи как малой социальной группы : специальность 19.00.05 - Социальная психология (психологические науки) : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук / А. В. Махнач ; ФГБУН "Институт психологии Российской академии наук" (ИП РАН). – Москва, 2019. – 42 с. : ил. – Научное. – Текст : непосредственный.
Авторы: Махнач Александр Валентинович
Шифры: 88.56 - М 364
Ключевые слова: автореферат диссертации, замещающие семьи, малые социальные группы, жизнеспособность семьи
Тематические рубрики: Психология - Социальная психология
ББК: 88.56
Экземпляры: Всего: 1, из них: АБ 1-1
12. Книга
Корнилова Татьяна Васильевна.
Подростки групп риска / Т. В. Корнилова, Е. Л. Григоренко, С. Д. Смирнов. – 2-е изд. – Москва : Юрайт, 2018. – 373 с. : ил. – (Профессиональная практика). – Учебное (без грифа). – ISBN 978-5-534-07748-3.
Подростки групп риска / Т. В. Корнилова, Е. Л. Григоренко, С. Д. Смирнов. – 2-е изд. – Москва : Юрайт, 2018. – 373 с. : ил. – (Профессиональная практика). – Учебное (без грифа). – ISBN 978-5-534-07748-3.
Авторы: Корнилова Татьяна Васильевна, Григоренко Елена Леонидовна, Смирнов Сергей Дмитриевич
Шифры: 88.836я73 - К674
Ключевые слова: подростки, группы риска, психологическое неблагополучие, поведенческие нарушения, обследование подростков
Тематические рубрики: Психология - Детская психология
ББК: 88.836я73, 88.56
Экземпляры: Всего: 1, из них: ЧЗ 1-1
13. Книга
Обратная сторона Луны, или что мы не знаем об инвалидности: теория, репрезентации, практики : [сборник статей] / отв. ред. А. С. Курленкова, Е. Э. Носенко-Штейн ; Российская академия наук, Институт этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – Москва : МБА, 2018. – 419 с. – Научное. – ISBN 978-5-6041231-7-1.
Шифры: 60.5 - О-238
Ключевые слова: инвалидность, социальные исследования инвалидности, личностное развитие, саморепрезентация инвалидности, авторепрезентация, сельские поселения, лечение детей с особенностями развития, истории жизни
Тематические рубрики: Социология - Социальная философия
ББК: 60.5, 74.6, 65.272, 88.48, 88.5
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОБО 6-1
14. Книга
Образование обучающихся с тяжелыми нарушениями развития : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 6-8 ноября 2018 года / Псковский государственный университет [и др.]. – Псков : Псковский государственный университет, 2018. – 231 с. : ил. – Научное. – ISBN 978-5-91116-797-4.
Шифры: 74.35 - О-232
Ключевые слова: тяжелые нарушения развития, выраженные нарушения интеллекта, множественные нарушения развития, дошкольный возраст, школьный возрастъ, детские дома-интернаты, социальная трудовая занятость, сотрудничество с родителями, Псковский государственный университет, лечебная педагогика, умственная отсталость, труды ПсковГУ
Тематические рубрики: Образование. Педагогика - Коррекционная педагогика
ББК: 74.35, 65.272, 60.54
Экземпляры: Всего: 2, из них: ОБО 6-2
15. Книга
Жизнеспособность замещающей семьи : профилактика отказов от приемных детей / А. В. Махнач [и др.] ; Российская академия наук ; Институт психологии. – Москва : Институт психологии РАН, 2018. – 222 с. : табл. – Научное. – ISBN 978-5-9270-0375-4.
Авторы: Махнач Александр Валентинович, Лактионова Анна Игоревна, Постылякова Юлия Валерьевна, Лотарева Таисия Юрьевна
Шифры: 88.56 - Ж712
Ключевые слова: приемные дети, замещающие семьи, профилактика отказов, жизнеспособность семьи, ресурсность семьи, диагностика, замещающие родители, сопровождение замещающей семьи
Тематические рубрики: Психология - Социальная психология
ББК: 88.56
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОБО 6-1
16. Документ
Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Серия «Инклюзивное образование» / Карпенкова И. В.,Самсонова Е. В.,Алехина С. В.,Кутепова Е. Н.,Самсоновой Е. В. – Москва : МГППУ, 2017. – 173 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/340826. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/340826.jpg. – ISBN 978-5-94051-162-5.
Авторы: Карпенкова И. В., Самсонова Е. В., Алехина С. В., Кутепова Е. Н., Самсоновой Е. В.
ББК: 88.48
УДК: 159.922.76:616.89
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: Методическое пособие отражает специфику тьюторской деятельности в образовательной организации, реализующей инклюзивную практику, основные направления, формы, методы и приемы тьюторского сопровождения. В приложении освещается опыт сопровождения тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья. Предназначено всем участникам инклюзивного образовательного процесса
17. Документ
Технологии психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающие преемственность организации образовательного процесса в условиях реализации современных ФГОС общего образования : методическое пособие для педагогических работников образовательных организаций общего образования / Лубовский Д. В.,Умняшова И. Б.,Шеманов А. Ю.,Семаго Н. Я.,Самсонова Е. В. – Москва : МГППУ, 2017. – 160 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/340895. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/340895.jpg. – ISBN 978-5-88687-234-7.
Авторы: Лубовский Д. В., Умняшова И. Б., Шеманов А. Ю., Семаго Н. Я., Самсонова Е. В.
ББК: 88.48
УДК: 159.922.76:616.89
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: В методическом пособии представлено описание научно-методологических основ организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, ориентированного на реализацию принципа преемственности как ключевого в реализации ФГОС общего образования. Пособие предназначено для педагогических работников, осуществляющих психологопедагогическое сопровождение образовательного процесса: административных работников, педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, социальных педагогов. Работа выполнена в рамках проекта от 27.02.2017 № 30.4390.2017/НМ «Научно-методическая разработка технологий преемственности психолого-педагогического сопровождения реализации современных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и их апробация».
18. Документ
Специальные образовательные условия для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью при проведении олимпиад / Екушевская А. С.,Самсонова Е. В.,Екушевская А. С.,Самсонова Е. В.,Самсоновой Е. В. – Москва : МГППУ, 2017. – 54 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/340802. – URL: https://e.lanbook.com/img/cover/book/340802.jpg. – ISBN 978-5-88687-235-4.
Авторы: Екушевская А. С., Самсонова Е. В., Екушевская А. С., Самсонова Е. В., Самсоновой Е. В.
ББК: 88.48
УДК: 159.922.76:616.89
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: Методические рекомендации разработаны с целью описания специальных образовательных условий, которые необходимы для участников олимпиад с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. В приложениях представлены образцы памяток для сопровождающих участников с особенностями развития на турнире М.В. Ломоносова, программа психологического тренинга для снятия психоэмоционального напряжения перед участием в олимпиаде. Предназначены для сопровождающих участников олимпиад с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
19. Документ
Психология семьи : учебное пособие / составители: М. В. Лукьянова, С. В. Офицерова. – Психология семьи ; Весь срок охраны авторского права. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. – 138 с. – электронный. – Книга находится в премиум-версии IPR SMART. – Текст. – URL: https://www.iprbookshop.ru/75591.html. – ISBN 2227-8397.
Ключевые слова: психология семьи, семейная психология, функция семьи, социализация личности, семейное консультирование, семейные отношения, детско-родительские отношения, воспитание ребенка, психотехнический инструментарий, кризисный период
ББК: 88.56
УДК: 159.99
Ссылка на web-ресурс: https://www.iprbookshop.ru/75591.html - Перейти к просмотру издания
Подробнее
Аннотация: Пособие представляет курс лекций; составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Психология» и содержит материал для теоретической подготовки студентов. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 37.03.01 Психология.
20. Книга
Жизнь с достоинством : практическое пособие по сопровождаемому проживанию. Псков 2017 / Е. А. Виноградова [и др.] ; под ред. А. М. Царёва. – [Москва] : [Перо], 2017. – 271 с. : ил. – Учебное (без грифа). – ISBN 978-5-00122-047-3.
Авторы: Виноградова Е. А., Зуева Е. А., Нестерова А. Г., Носкова М. С.
Шифры: 74.35 - Ж714
Ключевые слова: сопровождаемое проживание, опыт работы, инвалидность, социальные услуги, документы, учебно-методические материалы, ментальная инвалидность, социальная защита
Тематические рубрики: Образование. Педагогическая наука - Олигофренопедагогика
ББК: 74.35
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОБО 6-1