Аннотация: В монографии представлены и обобщены современные данные об этиологии, патогенезе, классификации гепатоцеллюлярной карциномы. Прогностические модели диагностики опухолевых процессов печени пациентов и риска их развития, построенные на основе молекулярно-генетических показателей и экспрессии ряда иммунологических маркеров, позволяют объективизировать анализ биологического потенциала новообразований печени. Алгоритмы диагностических моделей с учетом возрастной категории лиц рекомендуются для использования в медицинских и научных лабораториях при оценке гепатоцеллюлярной карциномы. Предназначена для инфекционистов, онкологов, врачей клинической лабораторной диагностики и специалистов других специальностей, научных работников, а также студентов медицинских факультетов.

Аннотация: Учебное пособие посвящено вопросам медицинской реабилитации варикозной болезни нижних конечностей с точки зрения синдромно-патогенетического действия искусственных и природных физических факторов, основным показаниям и противопоказаниям к их назначению, освещены аспекты санаторно-курортного лечения. Отражены теоретические вопросы лечебной физкультуры и методик иглорефлексотерапии для профилактики, лечения и реабилитации пациентов с варикозной болезнью нижних конечностей, предупреждения прогрессирования процесса и развития осложнений. Предназначено для врачей клинических специальностей, физиотерапевтов и специалистов в области медицинской реабилитации, а также студентов медицинских вузов, изучающих дисциплины «Физиотерапия», «Физическая и реабилитационная медицина».

Аннотация: Вы держите в руках книгу, созданную коллективным трудом факультетской терапевтической клиники Первого московского медицинского института, в которую вошел главнейший фактический материал по клинической медицине внутренних болезней: органов дыхания, органов пищеварения, а также клинике ревматических заболеваний. Книга будет интересна всем, кто интересуется вопросами медицины.

Аннотация: В учебном пособии представлена информация по основным аспектам функционирования сердечно-сосудистой системы. Даны сведения об особенностях оценки показателей кардиогемодинамики. Представлены методы оценки эффективности сердечно-сосудистой системы, возрастная динамика, нормальные значения показателей кардиогемодинамики. Предложены тестовые задания для контроля полученных знаний. Предложенный материал ориентирован на практическое применение в работе изучающих физиологию студентов. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Аннотация: В последнее десятилетие проявилась тенденция к увеличению количества фундаментальных и прикладных исследований в рамках концепции стресса – неспецифической реакции организма на действие различных раздражителей. В этой монографии представлены данные о влиянии окислительного и иммобилизационного стресса на биохимические показатели миокарда, сыворотки крови, а также на вазоконстрикторные и вазодилатационные эффекты перфузируемого фрагмента аорты лабораторных крыс. Книга предназначена для студентов и научных работников- физиологов, патофизиологов, биохимиков и фармакологов, а также может быть полезной для преподавателей медико-биологических специальностей и учителей средних учебных заведений.

Аннотация: Диагностика и лечение дебюта рассеянного склероза требуют постоянного пополнения знаний по неврологии и смежным дисциплинам, связанных с пониманием этого распространенного, но до конца не изученного заболевания: биохимии, иммунологии, фармакологии, метабологии, экспериментальной медицины. Пособие предназначено для дисциплины специальности «Неврология» для аспирантов, в рамках научной специальности 3.1.24 «Неврология».

Аннотация: В учебном пособии представлены современные подходы к методу нагрузочного тестирования и сведения, которыми необходимо обладать для самостоятельного проведения велоэргометрии и тредмил-теста. Пособие предназначено для проведения лекционных, семинарских занятий и самоподготовки обучающихся в клинической ординатуре, слушателей курсов первичной переподготовки, а также на циклах повышения квалификации по дисциплине «Кардиология», специальности «Функциональная диагностика».

Аннотация: В учебном пособии представлены механизмы этиопатогенеза преэклампсии, а также энцефалопатии и других её тяжелых форм. Авторы считают, что в основе развития ПЭ лежит энергетическая недостаточность. Иными словами, в клетках беременных с преэклампсией достаточно быстро формируется недостаток глюкозы (субстратный гипоэргоз) и недостаток О2, обусловленный тканевой гипоксией. Оба указанных фактора тесным образом связаны между собой, принадлежат к мощнейшим стрессорам, которые запускают механизм стресса и адаптации, с формированием соответствующей адаптационной реакции. Снижается синтез АТФ, нарастает энергетичеcкая недостаточность, формируется СПОН. По мнению авторов особая, патологическая чувствительность нервной системы к поражению, объясняется тем, что головной мозг относится к наиболее энергоемким органам и потому подвержен наиболее раннему истощению и поражению. Предназначено для врачей акушеров-гинекологов, анестезиологов-реаниматологов, неврологов, терапевтов, семейных врачей, клинических ординаторов, реабилитологов, широкой медицинской общественности.

Аннотация: В учебном пособии описаны наиболее часто используемые в исследованиях индексы клеточной реактивности, а именно: лейкоцитарный индекс интоксикации Кальф-Калифа, лимфоцитарный индекс, индекс сдвига лейкоцитов крови; приведены результаты собственных исследований при кардиореспираторной коморбидности. Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов.

Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с клиническими практическими рекомендациями. Учебное пособие представляет собой краткое и четкое изложение современных подходов к диагностике, дифференциальной диагностике и лечению пациентов с заболеваниями кишечника. Пособие предназначено для обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», «Стоматология», «Педиатрия» и способствует формированию компетенций: ОПК-5, ОПК-8, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-8.

Аннотация: Учебное пособие посвящено наиболее часто встречающемуся и социально значимому нарушению ритма — фибрилляции предсердий. Рассмотрены вопросы эпидемиологии, патогенеза, классификации, электрокардиографической диагностики фибрилляции предсердий. Дана характеристика антиаритмических препаратов, находящихся в укладке экипажа скорой медицинской помощи, и правила их применения у больных с фибрилляции предсердий. На основе имеющихся текущих рекомендательных документов изложены общие принципы ведения пациентов с фибрилляцией предсердий на догоспитальном этапе оказания медицинской помощи. Пособие предназначено для врачей скорой медицинской помощи, врачей приемных отделений стационаров и врачей-интернистов.

Аннотация: В учебном пособии рассматривается проблема классификации, клинических проявлений и критериев диагностики системных васкулитов. Представлены современные методы иммунологической и морфологической диагностики данной группы заболеваний. Особое внимание уделяется возможностям патогенетической терапии системных васкулитов, включающим применение глюкокортикостероидов, иммуносупрессантов, а также интенсификации лечения с использованием вариантов пульс-терапии, экстракорпоральных методов и генно-инженерных биологических агентов. Рассмотрены ошибки терапии системных васкулитов. Учебное пособие предназначено для терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей), ревматологов.

Аннотация: Практикум предназначен для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 3-го курса, обучающихся по направлению «Лечебное дело». В пособии представлены ситуационные задачи, контрольные и тестовые вопросы по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», включая разделы «Пульмонология», «Кардиология», «Гастроэнтерология», «Нефрология», «Эндокринология» и «Гематология».

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены субъективные и объективные методы исследования сердечно-сосудистой системы, дано подробное описание нормы и патологически сдвигов. Пособие содержит необходимую информацию по инструментальным и лабораторным методам исследования, позволяющим определять функциональные и структурные со стороны органов кровообращения.

Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено болям в животе. В нем рассматриваются эпидемиология, патогенез, аспекты различного восприятия этого синдрома пациентами. Представленная информация поможет обучающемуся понять все многообразие причин болей в животе как хирургического, так и нехирургического генеза, провести начальную дифференциальную диагностику и разработать оптимальную тактику ведения пациентов с болями в животе в зависимости от этиологии, патогенеза и тяжести состояния. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся VI курса по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Аннотация: В первой части учебного пособия по внутренним болезням приводятся современные материалы по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и лечению наиболее важных заболеваний из области пульмонологии, кардиологии и ревматологии, встречающихся в терапевтической практике, содержатся контрольные вопросы для самоподготовки по изучаемым темам. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02. Педиатрия.

Аннотация: Учебное пособие разработано на основе рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» (2021) для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта (2017) по специальности 31.05.01 Лечебное дело, согласно учебному плану ООП ВО БГМУ (2021), современным международным и российским клиническим рекомендациям последнего пересмотра. В учебном пособии определены учебные цели практических занятий в VIII семестре, знания, практические навыки, умения, общепрофессиональные ОПК–4, ОПК–5, ОПК–7 и профессиональные компетенции ПК–5, ПК–6, ПК–8, ПК–10, ПК–11, которые обучающиеся должны приобрести при изучении дисциплины «Факультетская терапия» согласно вышеуказанным документам. Рекомендован план самоподготовки к занятиям, представлена структура практических занятий, в том числе содержание самостоятельной работы обучающихся под контролем преподавателя. Для самоконтроля уровня сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу дисциплины с учетом Фонда оценочных материалов (2021) и индикаторов достижения компетенций. Информационный раздел учебного пособия включает новые концепции этиологии и патогенеза заболеваний внутренних органов и их современные классификации, современные подходы к диагностике и лечению болезней и др. с учетом формирования определенных компетенций.

Аннотация: Учебное пособие разработано на основе рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» (2021) для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта (2017), согласно ООП ВО и учебному плану БГМУ (2021), современным международным и российским клиническим рекомендациям последнего пересмотра. В учебном пособии определены учебные цели практических занятий в VI семестре, знания, практические навыки, умения, общепрофессиональные ОПК–4, ОПК–5, ОПК–7 и профессиональные компетенции ПК–13, ПК–14, которые обучающиеся должны приобрести при изучении дисциплины «Факультетская терапия» согласно вышеуказанным документам. Рекомендован план самоподготовки к занятиям, представлена структура практических занятий, в том числе содержание самостоятельной работы обучающихся под контролем преподавателя. Для самоконтроля уровня сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу дисциплины с учетом Фонда оценочных материалов (2021) и индикаторов достижения компетенций. Информационный раздел учебного пособия включает новые концепции этиологии и патогенеза заболеваний внутренних органов и их современные классификации, современные подходы к диагностике и лечению внутренних болезней с учетом формирования определенных компетенций.

Аннотация: Учебное пособие разработано на основе рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» (2021) для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта (2017) по специальности 31.05.01 Лечебное дело, согласно учебному плану ООП ВО БГМУ (2021), современным международным и российским клиническим рекомендациям последнего пересмотра. В учебном пособии определены учебные цели практических занятий в VII семестре, знания, практические навыки, умения, общепрофессиональные ОПК–4, ОПК–5, ОПК–7 и профессиональные компетенции ПК–5, ПК–6, ПК–8, ПК–10, ПК–11, которые обучающиеся должны приобрести при изучении дисциплины «Факультетская терапия» согласно вышеуказанным документам. Рекомендован план самоподготовки к занятиям, представлена структура практических занятий, в том числе содержание самостоятельной контактной работы обучающихся под контролем преподавателя. Для самоконтроля уровня сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу дисциплины с учетом Фонда оценочных материалов (2021) и индикаторов достижения компетенций. Информационный раздел учебного пособия включает новые концепции этиологии и патогенеза заболеваний внутренних органов и их современные классификации, современные подходы к диагностике и лечению болезней и др. с учетом формирования определенных компетенций.