Аннотация: В книге рассматриваются основные задачи нравственного воспитания детей, развития творческой воли и чувства нравственной любви, рассказывается о значении среды и внешних впечатлений в процессе развития воли. Автором дается оценка принципа авторитета с этической, социологической и философской точек зрения, очерчиваются взаимные отношения, существующие между этической, педагогической и политической деятельностями. Печатается по изданию 1912 года в современной орфографии. Всем интересующимся проблемами нравственности и воспитания в свете теории свободного гармонического развития жизни и сознания.

Аннотация: Макаренко осуществил беспримерный в педагогической практике опыт массового перевоспитания детей-беспризорников, выступал с критикой теории воспитания, ориентированной на авторитарность и анархизм. В своей работе руководствовался принципом диалектического единства личности и общества и веры в творческие силы человека. Личность Макаренко по сей день является одной из ключевых в педагогике. В данном издании представлены основные работы А. С. Макаренко по гражданскому воспитанию молодого поколения. Сборник построен по тематическому принципу, большое внимание в нем уделено проблеме гуманизма, трудовому воспитанию, ценности личности и дисциплине. Для широкого круга читателей.

Аннотация: Сборник включает в себя статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной актуальным проблемам нравственного развития и воспитания личности в современном обществе, ценностям современного образования, гражданского и патриотического воспитания, вопросам воспитания в организациях профессионального образования, создания воспитательной среды и организации воспитательной деятельности. Материалы, включенные в сборник, будут полезны педагогам школ и организаций дошкольного и дополнительного образования, студентам педагогических вузов, руководителям сферы образования, преподавателям профессиональных педагогических организаций.

Аннотация: Сборник включает в себя статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, по-священной актуальным проблемам нравственного развития и воспитания личности в современном обществе, ценностям современного образования, гражданского и патриотического воспитания, вопросам воспитания в организациях профессионального образования, создания воспитательной среды и организации воспитательной деятельности. Материалы, включенные в сборник, будут полезны педагогам школ и организаций дошкольного и дополнительного образования, студентам педагогических вузов, руководителям сферы образования, преподавателям профессиональных педагогических организаций.

Аннотация: Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.