Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой сборник практических работ по курсу дополнительного образования «Специальный рисунок архитектора». В пособии содержатся специально разработанные практические задания, которые способствуют професиональному совершенствованию пройденного студентами на первых курсах обучения учебного материала по базовой дисциплине «Рисунок». Целью учебного пособия является оказание помощи студентам в формировании профессиональных компетенций по овладению основными методами специального рисунка для профессионального графического представления эскизных и проектных решений. Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по направлению 07.03.01 «Архитектура». Материалы могут быть использованы для дисциплин «Композиционное моделирование», «Комплексное формирование архитектурных объектов».

Аннотация: Идеографический "Словарь архитектурно-реставрационных терминов. Архитектурно-археологические исследования" имеет двухуровневую структуру и является составной частью трёхуровневой энциклопедии, всесторонне раскрывающей категориально-понятийный аппарат. Данный словарь охватывает теоретические и практические вопросы архивных, библиографических, архитектурно-археологических исследований объектов культурного наследия. Отдельные разделы словаря посвящены формальному, стилистическому, тектоническому, масштабному, функционально-планировочному, ритмическому, свето-пространственному, колористическому анализу объектов. Предназначен для студентов художественных вузов, профессиональных архитекторов-реставраторов, искусствоведов, историков архитектуры и всех, кого интересуют проблемы охраны, реставрации и вовлечения в культурный оборот памятников архитектуры. “The dictionary of architectural and restoration terms. Architectural and Archaeological Research” is ideographic and has a two-level structure and is an integral part of a three-level encyclopedia that comprehensively reveals the categorical conceptual apparatus. This dictionary covers theoretical and practical issues of archival, bibliographic, architectural and archaeological research of cultural heritage objects. Separate sections of the dictionary are devoted to stylistic, tectonic, scale, functional-planning, rhythmic, light-spatial, coloristic analysis of objects. Intended for students of art universities, professional architects-restorers, art historians, architectural historians and anyone interested in the problems of protection, restoration and involvement of architectural monuments in cultural circulation.

Аннотация: Небольшое, но очень любопытное исследование архитектора Моисея Яковлевича Гинзбурга, посвященное проблеме ритма в архитектуре, вычленению универсальных схем-транскрипций архитектурных ритмов, которые автор демонстрирует многочисленными иллюстрациями. Печатается по изданию 1923 г. Для всех интересующихся теорией архитектуры.

Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано для ознакомления студента с принципами организации жизни, с требованиями к архитектурно-дизайнерской организации жилой и общественной среды с точки зрения комфортности и эффективности, с безопасностью происходящих функционально-технологических и бытовых процессов. Пособие включает в себя пять разделов которые раскрывают специфику архитектурно-дизайнерского мышления, связи и отличия его от ранее знакомых типов мышления архитектора, художника, конструктора, инженера, ученого, философа, а также теоретический материал формирования среды.

Аннотация: Работа Джелал Эссада «Константинополь. От Византии до Стамбула» публикуется по изданию 1919 года. Первая часть книги носит обзорный характер, автор на базе имеющихся исторических данных описывает Константинополь до его падения. Во второй части Джелал Эссад рассматривает памятники и архитектуру мусульманского периода. Автор систематически перечисляет и тщательно описывает различные памятники Стамбула, используя данные, не являвшиеся в то время общедоступными. Являясь архитектором, Джелал Эссад профессионально подходит к описанию османской архитектуры, но не ограничивается этим и использует исторический контекст, помогая читателю осознать значимость и функцию тех или иных построек. Книга является уникальным источником сведений об архитектуре и истории Стамбула и будет интересна профессиональным исследователям мусульманской культуры, студентам исторических специальностей, а также широкому кругу читателей.

Аннотация: Изложен краткий курс истории мировой и отечественной архитектуры. Приведены основные художественно-конструктивные направления формообразования в мировой архитектуре, сопровождающиеся иллюстрациями. Для обучающихся бакалавриата по направлению подготовки «Строительство», профиль «Промышленное и гражданское строительство».

Аннотация: В учебном пособии изложены основные этапы истории мировой и отечественной архитектуры. Приведены основные художественно-конструктивные направления формообразования в мировой архитектуре. В книге содержится большое количество иллюстраций. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов укрупненных групп направлений подготовки «Архитектура», «Техника и технологии строительства», «Культуроведение и социокультурные проекты», изучающих дисциплину «История архитектуры».

Аннотация: Лекционные занятия включают изложение, обсуждение и разъяснение основных направлений и вопросов изучаемой дисциплины, формируют системные знания и умения в области проектирования природоориентированных, экологичных и энергоэффективных зданий. Изучение курса лекций дисциплины «Зеленая архитектура» позволяет обучающемуся: изучить принципы и преимущества устойчивого строительства; углубить знания и получить более широкий обзор инновационных технологий и материалов, способных сделать строительство более экологичным и эффективным; изучить реальные примеры успешной реализации природоориентированной архитектуры в разных странах мира; научиться моделировать объекты, соответствующие современным нормам энергоэффективности, экологичности и удобства; проводить научный анализ в архитектуре, градостроительстве и смежных дисциплинах, создавать устойчивые проектные решения; выполнять практические занятия согласно учебному плану и рабочей программы обучения студентов по соответствующему направлению подготовки.

Аннотация: Настоящая книга содержит трактат римского архитектора и инженера Витрувия, жившего во второй половине I в. до н. э. в годы правления Юлия Цезаря и императора Октавиана Августа. Трактат представляет собой энциклопедию технических наук. Архитектура в понимании Витрувия включает три основных области: архитектуру в узком смысле этого слова, т. е. строительную технику и строительное искусство, гномонику, т. е. изготовление приборов для измерения времени, и механику, т. е. изготовление грузоподъемных и водоподъемных машин и осадных и метательных орудий. Охватывая весь круг знаний, необходимых для строителя и инженера, трактат Витрувия — не просто сборник рецептов и не только практическое руководство, но и определенная система теоретических научных знаний.

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов и всех, кто хотел бы принять участие в дизайнерском оформлении центров досуга и центров декоративно-прикладного творчества и других помещений, а также в оформлении различных культурно-досуговых программ. The methodical textbook is intended for students and anyone who would like to take part in the design of leisure centres, arts and crafts centres and other rooms, as well as in the design of various cultural and leisure events.

Аннотация: Посвящено проблеме повышения уровня взаимопонимания между архитекторами и инженерами-конструкторами, строителями в их совместной профессиональной деятельности. Дает возможность архитекторам расширить свои представления о работе конструкций, их функциональных и эстетических свойствах, законах их построения, о достижениях и тенденциях в развитии строительной науки, информационных и компьютерных технологий, а инженерам-конструкторам получить систематизированные сведения об азах архитектуры и выдающихся произведениях зодчества, истории развития архитектуры, ее проблемах, философских аспектах архитектуры, как вида искусства. Для студентов и специалистов строительных и архитектурных направлений и специальностей, а также широкого круга читателей, проявляющих интерес к архитектуре как виду искусства.

Аннотация: Подготовлено к практическим занятиям по дисциплине «Эргономика в архитектуре», разработано в форме графических работ для изучения и закрепления теоретического материала с целью формирования практических навыков по освоению основ эргономики. Полученные навыки могут быть использованы при разработке проектов по архитектуре интерьера, архитектуры и на занятиях по другим дисциплинам, при выполнении выпускной квалификационной работы и в будущей профессиональной деятельности. Предназначено для студентов направления подготовки 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды» направленность (профиль) «Проектирование городской среды» очной формы обучения.

Аннотация: В учебном пособии приведены особенности эргономики различных групп маломобильных граждан; примеры технических средств реабилитации для инвалидов с различными нарушениями, имеющих значение при проектировании безбарьерной среды; нормативно-правовая основа рекомендаций проектирования доступной среды; основные принципы обеспечения доступности архитектурных объектов для маломобильных групп населения на разных этапах жизненного цикла зданий и сооружений. Рассмотрены основные мероприятия, требования и примеры по приспособлению территории (участка) проектируемого объекта, обеспечению доступности входной группы, разработке схемы безопасного и доступного передвижения инвалидов по зданию. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 07.03.03, 07.04.03 – «Дизайн архитектурной среды», а также строителей, архитекторов и дизайнеров архитектурных и строительных вузов. Может быть использовано специалистами, работающими в области проектирования, реставрации и реконструкции.

Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлен модуль «Древняя и Античная архитектура», предназначенный для самостоятельной работы студентов первого курса по направлению подготовки: Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции. Рассмотрена история развития архитектуры Азии, Северной Африки, Америки с древнейших времён в тесной связи с историей развития общества и прогрессом технической мысли, раскрыты предпосылки становления различных стилей, их взлёты и падения. Профессиональные разделы данной проблематики освещаются в контексте каждой страны соответственно данной эпохи с её особенностями политического, социального, экономического и культурного развития, что помогает глубже осмыслить роль архитектуры в развитии общества. Рассматриваются вопросы обеспечения прочности конструкций, водоснабжения и много другого, что формирует понимание зодчества как комплексного творческого процесса, в котором существуют не только эстетические и функциональные задачи, но множество технических проблем, часто определяющих направление архитектурной мысли.

Аннотация: Издание знакомит с прообразом архитектурного мышления – мегалитическим периодом развития архитектуры в первобытную эпоху. Приведены специальные термины, отражены первоосновы архитектурных форм. Подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Типология форм архитектурной среды». Предназначено для обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн» (профиль «Дизайн среды»).

Аннотация: Учебное пособие знакомит с основными этапами развития архитектуры и конструктивными особенностями зданий и сооружений Древнего Египта. Издание включает словарь терминов и определений. Подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Типология форм архитектурной среды». Предназначено для обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн» (профиль «Дизайн среды»).

Аннотация: Пособие посвящено архитектурно-планировочному аспекту проектирования малоэтажного жилого дома. Освещает современные тенденции и их проявления в отечественной и зарубежной практике. Приведена методика учебного проектирования, являющаяся переходной от пропедевтического курса к типологическому. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Градостроительство».

Аннотация: В монографии представлен анализ и определение архитектурно-конструктивных особенностей реновации водонапорных башен. Выявлены следующие архитектурные приемы преобразований водонапорных башен при реновации: модификация объекта; замена – введение новых форм, функций, конструкций; присоединение или уменьшение форм, конструкций, расширяющих функциональные возможности; комбинаторика идей, свойств; инверсия; аналогия; приспособление к конкретным условиям. Для специалистов в области архитектуры и строительства. Рекомендуется также преподавателям, аспирантам, студентам строительных и архитектурных специальностей.

Аннотация: В монографии представлен анализ и определение архитектурно-конструктивных особенностей реновации водонапорных башен. Выявлены следующие архитектурные приемы преобразований водонапорных башен при реновации: модификация объекта; замена – введение новых форм, функций, конструкций; присоединение или уменьшение форм, конструкций, расширяющих функциональные возможности; комбинаторика идей, свойств; инверсия; аналогия; приспособление к конкретным условиям. Для специалистов в области архитектуры и строительства. Рекомендуется также преподавателям, аспирантам, студентам строительных и архитектурных специальностей.

Аннотация: В учебном пособии представлена информация, необходимая студенту-дизайнеру для прохождения производственной практики, в рамках которой изучаются городская среда, памятники архитектуры и монументального искусства, музейные экспозиции и коллекции, хранящиеся в национальных собраниях. Приведены различные варианты творческих заданий. Описан порядок выполнения отчетной работы, ее оформления и подготовки к защите. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн», изучающих дисциплину «Производственная практика». Также может быть полезно преподавателям, осуществляющим руководство производственной практикой студентов.