Аннотация: Данный практикум направлен на формирование заинтересованности студентов в изучении социологии. Они найдут в нем обширный материал для самопроверки понимания пройденного и умения ориентироваться в социологических проблемах. Преподаватели смогут его использовать для составления различного рода заданий, контрольных работ, тестирований и работы на семинарах. Практикум включает так называемые «практико-ориентированные задания», позволяющие лучше освоить навыки применения тех или иных идей, темы для написания эссе по цитатам известных социологов. Предложено несколько примеров заданий по анализу текстов. Выполнение таких заданий приучает студентов «мыслить социологически». Для удобства использования материалы практикума разделены на четыре тематических раздела. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендовано преподавателям гуманитарных направлений и студентам, изучающим социологию.

Аннотация: В данном учебном пособии рассматриваются вопросы построения индикаторов образования. Анализируются общие характеристики, которыми должны обладать информативные индикаторы образования, их виды, функции и принципы работы с ними. Рассматриваются рекомендации ОЭСР по получению данных и построению индикаторов образования для международных сравнений, а также конкретные примеры использования этих индикаторов для аналитических целей. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям, преподавателей, социологов, статистиков, экономистов и всех интересующихся актуальными вопросами социологии науки и образования.

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены проблемы наркотизации, алкоголизации и потребления табачных изделий среди молодежи в современной России. Автором описаны факторы и мотивы, влияющие на потребление наркотиков, виды, объем потребления и источники их приобретения. На основе материалов государственной и ведомственной статистики, результатов общероссийских социологических исследований, проведенных авторами, а также сведений о девиации в России до 1917 г. и в 1920—1930-х гг. представлены богатые статистические данные, характеризующие состояние наркотизации детей, подростков и молодежи.

Аннотация: Учебник содержит изложение основных теоретико-методологических проблем становления и развития социальных технологий. Выделены инновационные, психосоциологические, организационные и другие социальные технологии. Особое внимание уделяется социальным технологиям в организационной культуре: диагностике, проективному развитию, уровню базовых характеристик и типам организационной культуры.

Аннотация: В курсе в систематизированном виде представлены материалы, раскрывающие понятия социальной геронтологии; этнографические вопросы старения человека; основные периоды развития геронтологического знания; демография старения; медико-биологические, психологические, социологические подходы к старению населения; социальная политика в отношении старшего поколения в России, а также социальное положение людей старшего возраста в современном обществе. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению «Социальная работа», практикующим специалистам в работе с людьми старшего возраста.

Аннотация: Курс посвящен вопросам функционирования института семьи в современном обществе, теоретическим основаниям и технологиям эффективной семейной политики. В рамках курса рассматривается место семьи в системе социальных институтов, тенденции и перспективы трансформации семьи, ее взаимодействие с институтами общества. Отдельное внимание уделено семье и семейным ценностям в системе ценностей поколений и положению молодой семьи в современном российском обществе. Отражены современные подходы к формированию семейной и социальной политики в интересах семьи и детей. Материалы курса включают контрольные вопросы к темам, а также список литературы, статистические данные, характеризующие положение семей в России, отдельные законодательные и нормативные акты, принятые в РФ в интересах семьи. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Социология», «Организация работы с молодежью», «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа». Будет полезно научным и практическим работникам, преподавателям, аспирантам, а также всем, кто интересуется вопросами жизнедеятельности семьи в современном обществе.

Аннотация: Рассмотрены факторы спроса на труд и предложения труда, описаны модели рынка труда с профсоюзами, асимметричной информацией и дискриминацией, модели внутреннего рынка труда, модели миграции и воспроизводства трудовых ресурсов, изложены теории занятости, рассмотрены принципы и методы регулирования занятости. Особое внимание уделено роли человеческого капитала и институциональным аспектам функционирования рынка труда. Учебник содержит числовые задачи с ответами к каждой главе, а также подробное описание двух деловых игр, которые хорошо зарекомендовали себя в учебном процессе.

Аннотация: Настоящий курс знакомит читателей с принципами построения и базовыми положениями социологии и культурной антропологии. В нем представлена теоретическая концепция социокультурных проблем молодежи, их дифференциация и упорядочение, обеспечивающие обоснованность и реалистичность возможных решений. Курс дополнен глоссарием, который поможет студентам освоить материалы учебника.

Аннотация: Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности — образовательную профориентацию — как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и молодежи, приведены в качестве примера региональные практики и решения, а также подходы к оценке их качества. В завершение предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, его контроля и оценки, и даны современные целевые ориентиры и перспективные модели. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические направления подготовки. Кроме того, в условиях интенсивного роста профориентационных практик и расширения запроса на них оно также может быть полезно ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов.

Аннотация: Курс посвящен актуальной и значимой для современного этапа развития науки и востребованной в современном обществе проблематике межкультурных коммуникаций. В курсе рассматривается проблема межкультурных коммуникаций, при этом авторы системно и комплексно предоставили описание процессов межкультурного общения посредством семиотического подхода. Каждая тема курса сопровождается вопросами и заданиями, а также списком литературы.

Аннотация: В современном мире сосуществуют разные народы и культуры. Все они образуют красочное многообразие межкультурных отношений, которым посвящен настоящий учебник. В нем удачно сочетаются теоретические вопросы и практические примеры развития межкультурной коммуникации. Большое внимание уделено анализу форм и направлений культурного обмена, получившим сегодня особое распространение, выявлению проблем, возникающих в процессе межкультурного общения. Практические задания, предлагаемые авторами, позволяют отрабатывать навыки в области научно-исследовательской, производственно-прикладной и проектной деятельности в сфере межкультурной коммуникации и международного культурного сотрудничества. Авторы стремились учесть и такую важнейшую задачу, как подготовка специалистов для работы в международной среде, которая непосредственно связана с продвижением интересов государства. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Пособие содержит краткий лекционный материал по учебной дисциплине, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, темы рефератов и контрольных работ, глоссарий и тесты для самоконтроля. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для самостоятельного изучения отдельных тем и закрепления полученных знаний по учебной дисциплине «Конфликтология».

Аннотация: Курс содержит ответы на вопросы, связанные с философией пола, познакомит читателя с идеями социологов, в том числе феминисток о происхождении гендерного неравенства и путях его преодоления. В главе о гендерной социализации говорится о влиянии социальных институтов на формирование гендерной идентичности. Курс содержит анализ различных научных подходов о природе гендерных стереотипов. В представленном курсе читатель найдёт ответ на вопрос о том, как создается социальная политика в области демографии в разных странах, и почему она носит гендерный характер. Глава ?История женского движения в России? содержит материал о борьбе женщин за равноправие с XIX по XX вв. Ценная информация о феминистских принципах социальной работы найдется в соответствующей главе. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей и просто читателей, интересующихся проблемой пола и гендера.

Аннотация: В курсе рассматриваются теоретические основы новой лингвистической дисциплины — лингвокультурологии, то есть лингвистики языка вторичной культурной ориентации, обращенного в область иноязычной культуры. Основное внимание уделяется англоязычному описанию русской культуры. Закономерности «внутреннего перевода» раскрываются на примерах оригинальных («аутентичных», то есть непереводных) текстов. В курсе раскрыты вопросы поиска и способа образования адекватного наименования элементов русской культуры, построения текста иноязычного описания культуры, этики международной коммуникации и другие.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические и методические основы бенчмаркинга человеческих ресурсов, знание которых позволит выбрать из многообразия активов, методов и схем управления конкурентоспособностью человеческих ресурсов наиболее подходящий механизм улучшения конкурентной позиции субъекта рынка труда. Структура пособия создает необходимые условия для активизации самостоятельной работы, самоконтроля усвоения учебного материала, фокусирования внимания на проблемных вопросах бенчмаркинга человеческих ресурсов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для бакалавров, магистрантов и аспирантов экономических, управленческих и социологических направлений, а также руководителей и специалистов бизнес-структур.

Аннотация: В курсе в контексте аналитики данных представлены основные процессы управления человеческими ресурсами, такие как привлечение, адаптация, удержание и развитие персонала, дан широкой обзор метрик и показателей по каждому из них. Отдельные разделы посвящены текучести кадров, анализу опыта сотрудников, а также отчетности и особенностям презентации данных посредством дашбородов. Курс предназначен для обучающихся высших учебных заведений и аспирантов, испытывающих потребность в изучении основ аналитики данных в управлении персоналом.

Аннотация: В пособии представлен материал об управлении человеческими ресурсами в организации. Оно разработано с учётом требований ФГОС ВО и основывается на применении компетентностного подхода в реализации образовательного процесса. Издание предназначено для студентов направления подготовки 39.03.01 Социология для изучения дисциплины «Управление человеческими ресурсами», а также может применяться в обучении студентов таких направлений подготовки, как 39.03.03 Организация работы с молодёжью и 39.03.02 Социальная работа.

Аннотация: Пособие посвящено актуальным вопросам кадрового учета. Рассмотрены обязательный состав и виды кадровой документации, приведены правила ведения кадрового учета на предприятии, изложены правовые аспекты кадрового учета. На базе новейшей законодательной правовой и нормативно-методической базы показаны все аспекты работы с документами при ведении кадрового учета. Для студентов экономических направлений ТУСУР.

Аннотация: В монографии в контексте возникновения и институционализации молодежной политики представлены пути формирования новых социальных ролей молодого поколения, которые отражают как процессы социокультурного обновления молодежной политики и расширения сферы правовой защиты детей и молодежи, так и воздействие более широкого перечня факторов, определяющих поиск представителями подрастающего поколения новых идентичностей. Монография адресована специалистам в области молодежной политики, студентам, аспирантам и преподавателям, а также всем, кто интересуется проблемами подрастающего поколения.